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面对“爱哭鬼”和“爱生气”,幼师和家长究竟该怎么做?

前段时间一个小女孩和妈妈吵架的视频火了。

              视频里,小孩的妈妈问:“你凭啷个要关门喃?”

小女孩带着哭腔一字一顿地说:“我想静一静,怎么样?”。

 

 

因为这句看似十分成熟的话,这段视频便被分类在“幽默搞笑”的标签中广泛传播。

有的网友说,这个小女孩厉害,用最不服的语气却说着最怂的话!

还有的网友说,哈哈,打一顿就好了!

 

 

与此同时,有的网友却根本笑不出来。

知乎网友@blue说:“视频中的家长是那种不允许孩子有负面情绪的类型。看似平和的语言,传达的是咄咄逼人的意思。”

 

 

 

网友@Yann分析说:“在我看来,小朋友能够清楚的向大人表达自己的感受,能够有礼貌的说出“我想静一静,请你出去。”在这个年龄段,是非常难能可贵的。如果孩子在这个年龄段和父母起了分歧,因为父母权威的缘故压抑着自己的感受,避免起冲突的话,到了青春期,冲突和逆反会变本加厉的爆发出来。”

 

那么究竟是因为什么,小女孩会说出这句看似非常成熟的话呢!

 

 

        88届奥斯卡金像奖最佳动画片《头脑特工队》揭开了小孩心中的秘密,也是我们每个人的秘密——我们都是有丰富情绪的人,而任何的情绪都是需要出口的,小孩子也不例外。

        

 


      所有的小孩子都是天使,这句话有一半是对的。

当他们生气、难过、害怕时,还有另外的一面——有的小孩会迫不及待地表现出来,不断向父母诉说、大哭大闹、摔东西、甚至在地上打滚……

 

 

 

而有的孩子可能更“懂事”。他们会想方设法地遮掩、逃避、独自消化。

 

 

 

但那些未被表达过的情绪会在未来以某种更加可怕或诡异的方式表达出来——就像视频中的小女孩,当她不再选择去表达,面对不能忍受她的负面情绪、咄咄逼人的家长,她最终会“明白”:尝试沟通是没有用。只有绕开家长,独自成长,才能更加“轻松”。

但作为家长,若很晚才明白,就已经来不及了。

 

那么,面对孩子的负面情绪,我们究竟该怎么做呢?

 

Crest幼教秘语:首先,帮助孩子识别不同的情绪

 

 

 

    研究指出,0-5岁时是孩子脑部发展最快,五官最敏感的时候。这时和孩子接触最频繁的父母和幼师,更应当重视孩子们的情感需求,做出正确引导,帮助他们了解、管理自己的情绪。

 

      幼师和家长不妨与孩子们一起认识自己,用画画、讲故事、情景表演等方式,正视不同的情绪,而不是无视、拒绝或者逃避它。

 

Crest幼教秘语:接纳不同的情绪

 

     

      孩子带着负面情绪来到优德88金池俱乐部或者回家,幼师和家长首先要做的,是表达同理心:“悠悠刚刚来优德88金池俱乐部,感到害怕很正常。你从没见过别的小朋友,大家都不认识,所以会害怕。”“果果在优德88金池俱乐部等很久了妈妈都没来,肯定有些伤心,妈妈理解。”——尊重、理解,给孩子的情绪一个表达的出口。

 

Crest幼教秘语:区分情绪和行为

       

      如果孩子因为生气、嫉妒、伤心而做了“做错了事”,幼师和家长也要学会分开对待行为和情绪。“你今天中午起床的时候很不开心,老师理解你很心情不好。但是打别的小朋友这件事情,老师在任何时候都是不认同的哦。”——在耐心识别出孩子的情绪后,也要将情绪和行为分开对待,正确去引导。

 

Crest幼教秘语:别让负面情绪越积越多

 

 

 

孩子老爱哭或者老爱生气可能是情绪积累的问题。可能是环境的影响,也有可能有别的特定的事情。如果孩子想哭,幼师和家长还十分紧张地阻止,情绪慢慢积累起来,天使般的小孩也可能会变成“小恶魔”。带孩子运动、玩游戏、唱歌,将情绪转化为一幅幅画,一行行字,也是日常帮助孩子管理情绪的方式。

 

但最后,Crest幼教仍然温馨提醒——要帮助孩子管理情绪,最重要的还是家长和幼师自身要有良好的情绪管理能力。如果像视频中那位妈妈一样,孩子只会在情绪失控的道路上越走越远。

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