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超管用!美国优德88金池俱乐部这样处理孩子们闹矛盾


什么事最恐怖?周一早晨永远准时的闹铃。

比这还恐怖的,是优德88金池俱乐部里又哭又闹的孩子们!



面对这群情绪极其不稳定的小家伙,优德88金池俱乐部该如何解决他们之间的矛盾呢?

Crest幼教总园长国秀华介绍:不是让孩子们罚站,更不是强迫双方当众道歉。在美国,优德88金池俱乐部的老师会用一处特殊的区角处理孩子们的矛盾。



优德88金池俱乐部通常会在特殊区角里放一张小桌子,两张小椅子,一个沙漏,一个摸上去很舒服的小物件——可以是一个光滑的小石头,一只可爱柔软的毛绒小熊……



由冲突中的一位小朋友邀请另一位到这个区角坐下,双方对谈,放上沙漏倒计时。

除非冲突特别大,否则,老师需要先回避。

谁先抱起小熊,谁先说话。

若一个先抱着小熊的孩子说:今天,我想用那个汽车的新玩具,我先拿到的,但是你却过来抢!我很生气!


说完,把小熊递给对方。

另一个孩子抱着小熊说:今天,我的好朋友来找我一起玩游戏,你一个人霸占那个玩具好久,我也想玩,所以我过来抢玩具。但是你打了我一下,我觉得很痛。


要注意的是:

1,这片特殊的场地需要避开其他小朋友,安静不受打扰。

2,提前约定好,拿到小熊才能讲话,另一方不能打断,要安静倾听。

2,小熊或者别的小物件需要有安抚作用,小朋友要互相传递物件。



关于小熊的安抚作用,这里有个小故事,老师们可以讲给小朋友听:“很久以前,人类还没发明文字,那时人们寻找石头送给对方。收到石头的人,根据石头的触感和重量了解别人的心意。滑溜溜的石头表示心情愉快,凹凸不平的石头表示担心焦虑。

安抚物品的温柔触感不仅可以稳定小朋友的情绪,在互相传递的时候,还能潜移默化的修复孩子们的关系。


当然,如果在沙漏计时结束,两个小朋友的情绪还没恢复,老师要及时介入。如果小朋友们恢复了平静,这时,就引导小朋友们寻找解决方案。


小朋友们各自列举出所有解决方案,再由双方协商或老师介入选择其中一种。

当然,“特殊区角”的实行还需要老师提前告知它的功能和流程,制定规则,让小朋友知道,如果你们发生了矛盾,需要在这个地方自行解决。同时,平时的活动不能占用此区域。

在老师不干预的情况下,孩子们学会了控制自己的情绪,承担责任,并且倾听别人的感受,学会以心换心。

“尊重孩子的感受,培养他们独立处理问题的能力。”Crest幼教总园长国秀华说,“通过这样的特殊区角,让孩子识别出自己和对方的情绪,并学会表达和协商。就像北大新世纪Crest优德88金池俱乐部一直以来坚持的那样,老师们会鼓励孩子自己去亲身体验、探索、处理问题。”


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